PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DE LITERATURA

TELEBACHILLERATO COMUNITARIO PLANTEL EUÁN

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DE LITERATURA

MAESTRO(A): EDLIN YUSELMI ACOSTA MARTÍN

ALUMNO(A): CECILIA SICELY GONZÁLEZ MILLÁN

EUÁN, TIXKOKOB A 21 DE ENERO DEL 2016

Origen y desarrollo del cuento

  Las primeras obras consideradas como cuentos provienen de las civilizaciones de oriente, y a pesar desde la antigüedad existieron un sinfín de narraciones con características diversas que pudieran ser consideradas cuentos surgió en el siglo XIV. Durante los siglos XV, XVI, XVII, se dieron a conocer las obras de diferentes escritores. A partir del siglo XVIII, el romanticismo se inspiró en la creación del relato corto, y escritores como charles Nodier, en Francia; Hans Christian Andersen, en Dinamarca; etc. En la primera mitad del siglo XIX, durante la época realista, el relato costumbrista  de aldea y relato de vida campesina adquirieron gran interés, siendo algunos de sus representantes Gottfried Seller, Gogol, Bjornson, entre otros. Para la segunda mitad de este siglo, el cuento se populariza, estando entre sus principales representantes Antón Chejov, Gustavo Flaubert, Guy de Maupassant y Juan Valera .El cuento moderno apareció a finales del siglo XIX, adquiriendo un auge sorprendente en hispanoamericana con grandes representantes como son Jorge Luis Borges, Carlos Fuentes, Julio Cortázar, Gabriel García Márquez, entre otros.

Línea del tiempo del origen y desarrollo

Línea del tiempo del origen y desarrollo

1.1.6Cuento popular

Es una narración tradicional breve de hechos imaginarios que se presenta en múltiple versiones, que coinciden en la estructura pero difieren en los detalles, donde los autores son desconocidos en la mayoría de los casos(aunque puede que se conozca quien lo recopilo). Tiene tres súbditos: los cuentos de hadas, los cuentos de animales, y los cuentos de costumbres. El mito y la leyenda son también narraciones tradicionales, pero suelen considerarse generos autónomos, un factor clave para diferenciarlos del cuento popular es que no se presentan como ficciones.

La cenicienta                

Cuento folclórico

Hubo una vez una joven muy bella que no tenía padres, sino madrastra, una viuda impertinente con dos hijas a cual más fea. Era ella quien hacía los trabajos más duros de la casa, y como sus vestidos estaban siempre tan manchados de ceniza, todos la llamaban Cenicienta.

Un día el rey de aquel país anunció que iba a dar una gran fiesta a la que invitaba a todas las jóvenes casaderas del reino.

-Tú, Cenicienta, no irás -dijo la madrastra-. Te quedarás en casa fregando el suelo y preparando la cena para cuando volvamos.

Llegó el día del baile y Cenicienta, apesadumbrada, vio partir a sus hermanastras hacia el Palacio Real. Cuando se encontró sola en la cocina no pudo reprimir sus sollozos.

-¿Por qué seré tan desgraciada? -exclamó.

De pronto se le apareció su Hada Madrina.  

-No te preocupes -exclamó el Hada-. Tú también podrás ir al baile, pero con una condición: que cuando el reloj de Palacio dé las doce campanadas tendrás que regresar sin falta.

Y tocándola con su varita mágica la transformó en una maravillosa joven.

La llegada de Cenicienta al Palacio causó honda admiración. Al entrar en la sala de baile, el Príncipe quedó tan prendado de su belleza que bailó con ella toda la noche. Sus hermanastras no la reconocieron y se preguntaban quién sería aquella joven. En medio de tanta felicidad, Cenicienta oyó sonar en el reloj de Palacio las doce.

-¡Oh, Dios mío! ¡Tengo que irme! -exclamó.

Como una exhalación atravesó el salón y bajó la escalinata, perdiendo en su huida un zapato, que el Príncipe recogió asombrado.

Para encontrar a la bella joven, el Príncipe ideó un plan. Se casaría con aquella que pudiera calzarse el zapato. Envió a sus heraldos a recorrer todo el Reino. Las doncellas se lo probaban en vano, pues no había ni una a quien le fuera bien el zapatito. Al fin llegaron a casa de Cenicienta, y claro está que sus hermanastras no pudieron calzar el zapato, pero cuando se lo puso Cenicienta vieron con estupor que le quedaba perfecto. Y así sucedió que el Príncipe se casó con la joven y vivieron muy felices.

La muerte viaja a caballo

Ednodio Quintero

Al atardecer, sentado en la silla de cuero de becerro, el abuelo creyó ver una extraña figura, oscura, frágil y alada volando en dirección al sol. Aquel presagio le hizo recordar su propia muerte. Se levantó con calma y entró en la sala. Y con gesto firme, en el que se adivinaba, sin embargo, cierta resignación, descolgó la escopeta. A horcajadas en un caballo negro, por el estrecho camino paralelo al río, avanzaba la muerte en un frenético y casi ciego galopar. El abuelo, desde su mirador, reconoció la silueta del enemigo. Se atrincheró detrás de la ventana, aprontó el arma y clavó la mirada en el corazón de piedra del verdugo. Bestia y jinete cruzaron la línea imaginaria del patio. Y el abuelo, que había aguardado desde siempre ese momento, disparó. El caballo se paró en seco, y el jinete, con el pecho agujereado, abrió los brazos, se dobló sobre sí mismo y cayó a tierra mordiendo el polvo acumulado en los ladrillos. La detonación interrumpió nuestras tareas cotidianas, resonó en el viento cubriendo de zozobra nuestros corazones. Salimos al patio y, como si hubiéramos establecido un acuerdo previo, en semicírculo rodeamos al caído. Mi tío se desprendió del grupo, se despojó del sombrero, e inclinado sobre el cuerpo aún caliente de aquel desconocido, lo volteó de cara al cielo. Entonces vimos, alumbrado por los reflejos ceniza del atardecer, el rostro sereno y sin vida del abuelo.

Responde las siguientes preguntas:

aA)    ¿Cuál de los cuentos te gusto más? ¿Por qué?

R= Me gusto más el de La cenicienta ya que  me gusta más cuentos así y siempre lo he leído.

bB)    ¿Cuál de ellos logro  captar más tu atención? ¿Por qué?

R= El de la cenicienta ya que no sabía el cuento así, y lo conocía mas largo.

2. A partir de la lectura de los cuentos, describe en el siguiente cuadro las diferencias que percibes.

 

 

CUENTO LITERARIO.

El cuento literario se encuentra fuertemente influido por las diferentes corrientes y movimientos literarios, por lo que en esta clasificación podemos encontrar diversos estilos artísticos y una gran variedad de temáticas.

Durante el romanticismo, desarrollado a finales del siglo XVIII y durante el siglo XIX, se dio origen a dos principales categorías de cuento: el infantil y de suspenso.

El cuento infantil caracteriza por estar enfocado en la revaloración de lo popular, por lo que recupera los elementos de los cuentos tradicionales, en los que se vuelven a retomar la intención moralizante y se refleja el antagonismo de los personajes, así como el triunfo del bien sobre el mal.

El cuento de suspenso se caracteriza por situar al lector en un estado de tensión, expectación o incertidumbre, resultado de la atmosfera de misterio, oscuridad y desconocimiento. El cuento de suspenso, es considerado el antecedente de corrientes popularizadas en el siglo XX, como son el cuento de terror y el detectivesco.

A inicios del siglo XIX, se desarrolló la corriente literaria del realismo, el cuento realista tuvo un gran auge. El cuento realista surge de la observación directa del entorno y de la vida en sus diversos aspectos: religioso, social, moral, histórico, etc., buscando reflejar de forma seria de como es. Durante el siglo XX, en la época contemporánea, se desarrollaron  diversas categorías, como son el relato indigenista, el relato urbano, la literatura fantástica y el realismo mágico- con un gran auge en Hispanoamérica-, y los cuentos de terror, detectivescos y de ciencia ficción. El relato indigenista, tiene como propósito exhibir las formas de vida de los distintos grupos étnicos de América, reflejando sus problemáticas: marginación, abusos, entre otros. El relato urbano busca representar el estilo de vida de las ciudades y sus pobladores, lo que da pie a la generación de escenarios, temas y personajes. La literatura fantástica y el realismo mágico, se diferencian en que la literatura fantástica busca crear angustia en el lector ante la posibilidad de lo que ocurre en la narración. Los cuentos de terror, buscan producir el miedo psicológico, así como sus efectos físicos, a través del planteamiento de sus situaciones y personajes.  Los cuentos o relatos de ciencia ficción, se caracterizan por utilizar elementos propios de la ciencia y la tecnología, y especular sobre las consecuencias que estos pueden tener en el desarrollo futuro de la humanidad.

Estructura externa e interna del cuento

Para comprender un cuento, es necesario conocer el entorno en el que fue escrito, el cual se encuentra determinado por los siguientes elementos:

Autor. Atraviesa por diversas circunstancias que definen su historia y personalidad. Es común que el cuento se vea influido `por los rasgos psicológicos, experiencias y hechos vividos por el autor. Por lo que es importante conocer las circunstancias de su vida, con el fin de tener mayor claridad sobre su obra.

Momento histórico. Son los acontecimientos sociales, políticos, económicos, culturales y religiosos, entre otros de la época en que se desarrolla el cuento. Conocer estos factores nos permite interpretar adecuadamente el texto.

Corriente literaria. Lo integran las características, ideologías o principios del conjunto de obras a las que pertenece, y que a su vez, están determinadas por el momento histórico.

 

Estructura del texto

Tema: permite conocer sobre que trata la obra. El cuento que caracteriza porque maneja solamente un tema, que puede estar relacionado con el amor, terror, ficción, aventura, entre otras.

Personajes. Son creados por el autor para tomar parte en las acciones: personajes históricos, seres fantásticos, animales, etc.

Narrador. Es la voz que cuenta y relata los sucesos.

Hechos. Se refiere a las acciones de los personajes.

Espacio.se refiere a espacios físicos, es decir, los lugares donde suceden los hechos.

Tiempo. En la época en que se ambienta la historia y duración  del suceso narrado.

Externo. Se refiere al tiempo en el que se sitúa lo narrado, es la época o el periodo histórico en que se desarrolla la acción.

Interno. Es el tiempo que duran los acontecimientos narrados en la historia. Puede ser toda una vida o varios días.

Realizar un cuento:

La hermanan envidiosas

Había una vez una hermosa princesa que se llamaba Fabiola y su hermanita que se llamaba lupita pero ella todo el tiempo se quejaba de ella porque Fabiola era muy bonita un día lupita se encontró un animal que era tan hermoso pero la verdad este era muy feo pero lupita estaba tan segada que no veía la realidad y le ordeno al animal que desearía que su hermana no existiera y que su mundo fuera maravilloso y ella fuera la atención del pueblo lo malo es que lupis no sabía que este era un animal que concedía deseos y ¡capú! Y todo cambio y ella era la más hermosa y Fabiola no estaba. Pasaron los días y años y lupis ya tenía la edad para casarse. Un día un príncipe fue a su castillo porque su papa tenía negocios con su reino. Entonces la conoció pero lo malo es que él se fijó más en Fabiola por su sencillez y no por su arrogancia. Y decidió desposar a Fabiola, cuando esta se quería casar lupis intento impedirlo pero no fue su día de suerte porque fue la burla del pueblo porque estaba toda fea y arrugada. Y esta aprendió que no hay que desearle el mal a alguien, mientras más lo quiera menos tendrás las cosas.

Origen y desarrollo de la novela

Este es de mayor extensión que el cuento, la novela es un arte moderno; entendida como “un relato en prosa impreso en forma de libro, cuyos diversos elementos constitutivos… por mucho que varíen de una a otra, conforman un género distinto a cualquier tipo de manifestación narrativa existe con anterioridad. Su historia tiene alrededor de cuatro siglos; y es que, aunque el relato existía desde tiempos remotos, no fue así hasta cuatrocientos años que la narración fue cobrando formas distintas, hasta construirse en la novela. La novela surge de la épica y así se mantiene durante la antigüedad y en la edad media, a esta las historias de las caballerías. Vendría después el renacimiento, el periodo artístico que dejaría atrás la obscuridad de los siglos VI al XV.

En general el origen de la novela moderna se sitúa en el occidente europeo, cuando se forja la distancia con los textos narrativos clásicos, con una obra que, no obstante su carácter religiosos, marco el inicio del relación lector-obra con significados diferentes a aquel: la biblia.

Si Sócrates consideraba que la literatura no podía ser arte porque era una mentira, cuya finalidad era entretener, la traducción de la biblia a diversas lenguas modernas, parecía confirmar  el supuesto del pensador griego. Pero lo que ocurrió fue más allá del deleite: la difusión impresa  de los textos sagrados despertó en los lectores “la sensación de proximidad que experimenta el lector ante los hechos relatados, lo familiar que le resulta el comportamiento de sus protagonistas”(Goytisolo, 2013).

La novela es un subgénero reciente. Cronológicamente le antecedieron la literatura griega y romana que tuvieron autores y obras magnificas como homero con la Ilíada y la odisea, que subsisten al paso de los siglos. Horacio del lado romano, con las odas y las epístolas. Estos pensadores influyeron en los primeros escritores renacentistas y en la redefinición  de la novela, que aparecía después de la edad media en la que, no obstante que este definida por lo que se llaman diez siglos de oscurantismo, hubo pensadores y escritores como san Agustín y dante Alighieri.

Renacimiento. Es la época contrarreforma, que considera la culminación de la literatura religiosa y patriótica. Marca la ruptura con diez siglos con oscuridad, con una revitalización de las diferentes artes. En el movimiento renacentista se sitúa el humanismo, que pareció surgir como un reacercamiento cultural y educativo en las universidades italianas a la cultura grecolatina.

CARACTERISTICA DE LA NOVELA

Si bien la novela es el subgénero hermano del cuento, tienen características que la diferencian de este; la más evidente es la extensión. La novela se prolonga temporalmente, el cuento es breve en ese sentido. Existen cualidades que identifican la novela, como la inclusión de un numero de personajes tan amplio como lo requiera la trama, además que la caracterización de estos en mucho más detallada y profunda que en cuento. la trama, por su parte, puede derivar en otras de menor intensidad, pero que permite desarrollar de forma minuciosa y más descriptiva las historias de los personajes, lo mismo que la representación de escenarios pequeños que conforman la historia general.

Para Francisco Montes de Oca (2006), la novela es un subgénero complejo que toma un poco de todos los subgéneros literarios.  En el último aspecto se centra la condición más significa de la novela.

En este último aspecto se centra la condición más significativa de la novela. La novela es la búsqueda de la expresión del ser humano, de la explicación de su naturaleza, de su condición, de su relación con los otros y con su entorno. Nada de ello es fácil de narrar y, menos aún, de acercar al lector a la historia impresa en sus páginas.

Pero la novela también ofrece la libertad de que su autor elija el contenido y la forma, lo que deriva en la tipología. Es un subgénero, hacia cierto punto, flexible y noble, pero no por eso sencillo.

ORGANIZADOR GRAFICO DE LAS CARACTERISTICAS DE LA NOVELA

 

ESTRUCTURA INTERNA E INTERNA DE LA NOVELA.

En el análisis de una novela es primordial considerar su estructura. La intención es dividir los diferentes elementos, pero no de  modo que queden atomizados o separados, sino que su unidad permanezca. Los personajes, las relaciones tiempo-espacio, la acción, el lenguaje, conforman un todo.

ESTRUCTURA EXTERNA:

Así pues, al analizar una novela desde su estructura externas, debes identificar los hechos históricos y culturales predomínales en el momento en que se escribe, así como determinar que tanto influyen en la historia.

El autor siempre está presente, aunque no se note, en una obra. Escribe dentro de un contexto particular, tanto histórico, como social o cultural, pero siempre como un propósito estético. Por eso conviene que conozcas sobre su vida (biografía) y la corriente o movimiento literario con el que se identifica. Al leer su biografía, obtendrás datos que particularmente pueden apoyarte: su ideología, sus relaciones interpersonales, su actividad social, entre otros.

Estructura interna.

En cuanto a la estructura interna, como expone el diccionario akal de términos literarios, hay que conocer los problemas que plantea el autor en su obra.

Planteamiento. Muestra los aspectos temporales y espaciales se desarrollara la acción.

Nudo o desarrollo. Se relaciona con el conflicto que se presenta en la historia que, en la novela, puede ser más de uno.

Desenlace. En el momento en que se soluciona en el conflicto.

La estructura interna de la novela se relaciona con el texto, es decir, con lo que está escrito. Ese nivel interno se puede observar a través de los personajes, el tipo de narrador, la acción, tiempo, espacio, ambiente y el lenguaje.

Personajes. Existen diferentes tipos de personajes y es conforme a su intervención en la trama principal, que se define si son principales, secundarios incidentales. Los personajes principales son aquellos sobre los que les cae el peso de la trama y aparecen a lo largo de toda la historia.

Narrador. Hay diferentes tipos de narradores, como has visto, pero vamos a recordarlos. Se clasifican según la persona gramatical que se emplea a dirigirse al lector. Sabemos que el escritor está presente a través del narrador, pero como tal es ajeno a la historia. los tipos de narradores se pueden intervenir en la novela son: autodiegetico, extradiegètico, intradiegetico o metadiegetico. 

Acción. Aquí se contempla el tiempo, el espacio y la relación en que ocurre la historia.

El tiempo. Por una parte está el tiempo de la narración, referida a la lectura del texto, y por otro, el tiempo narrativo, relacionada con el tiempo que transcurre dentro del relato.

En el texto de la misma autora, se expone cuatro tipos de la narración.

Retrospectiva. El narrador cuenta un hecho ocurrido en el pasado. Los tiempos gramaticales empleados  son el pretérito y el copretérito.

Prospectiva. La historia se expone pensando a futuro. Generalmente se hace en segunda persona y es como si el narrador se sitúa temporalmente  en el pasado que lo relata.

Simultánea. El narrador es parte de la narración

Lee el siguiente fragmento de cien años de soledad, del escritor García Márquez. Redacta, en uno o dos párrafos

 

Cien años de soledad

Gabriel García Márquez

Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento, el coronel Aureliano Buendía había de  recordar aquella tarde remota en que su padre lo llevó a conocer el hielo. Macondo era entonces  una aldea de veinte casas de barro y cañabrava construidas a la orilla de un río de aguas diáfanas  que se precipitaban por un lecho de piedras pulidas, blancas y enormes como huevos  prehistóricos. El mundo era tan reciente, que muchas cosas carecían de nombre, y para  mencionarlas había que señalarías con el dedo. Todos los años, por el mes de marzo, una familia  de gitanos desarrapados plantaba su carpa cerca de la aldea, y con un grande alboroto de pitos y  timbales daban a conocer los nuevos inventos. Primero llevaron el imán. Un gitano corpulento, de  barba montaraz y manos de gorrión, que se presentó con el nombre de Melquiades, hizo una  truculenta demostración pública de lo que él mismo llamaba la octava maravilla de los sabios  alquimistas de Macedonia. Fue de casa en casa arrastrando dos lingotes metálicos, y todo el  mundo se espantó al ver que los calderos, las pailas, las tenazas y los anafes se caían de su sitio,  y las maderas crujían por la desesperación de los clavos y los tornillos tratando de desenclavarse,  y aun los objetos perdidos desde hacía mucho tiempo aparecían por donde más se les había  buscado, y se arrastraban en desbandada turbulenta detrás de los fierros mágicos de Melquíades.

«Las cosas, tienen vida propia -pregonaba el gitano con áspero acento-, todo es cuestión de  despertarles el ánima.» José Arcadio Buendía, cuya desaforada imaginación iba siempre más lejos  que el ingenio de la naturaleza, y aún más allá del milagro y la magia, pensó que era posible  servirse de aquella invención inútil para desentrañar el oro de la tierra. Melquíades, que era un  hombre honrado, le previno: «Para eso no sirve.» Pero José Arcadio Buendía no creía en aquel  tiempo en la honradez de los gitanos, así que cambió su mulo y una partida de chivos por los dos  lingotes imantados.

 COMENTARIO

Lo que logre entender es que trataba de unos gitanos que hacían cosas para impresionar a la gente por medio de nuevos inventos. Pero lo que no me gusto es que estaba muy corta y no logre comprender mejor el fragmento.

REDACTAR UNA NOVELA:

Sí, yo la conocí.

Fuimos compañeras y llegamos a ser amigas, si es así como se le puede llamar a una persona de confianza, pero el tiempo y los caminos de la vida nos separaron.

Aún recuerdo su cabello entre café y negro, ni brillante ni opaco, ni lacio ni rizo, como adornaba su cara al caer tímidamente sobre sus mejillas. La sonrisa débil que logró al ser presentada, sus ojos negros llenos de emoción, todo fue un encanto.

Al ir hacia ella me sorprendieron sus manos delicadas y muy blancas en comparación con su tez morena… Al pasar su mirada sobre mí, endureció su ternura y su voz dominante… Me preguntó:

-¿Quién eres?-

Bajo el poder de esa voz y esa mirada nada parecidos a cuando se presentó, me escondí dentro de mí misma, bajé la mirada y me fui como si no hubiera sucedido nada. Su mirada me siguió, sentí un puñal de odio hacia esa criatura tan perfecta, pero tan dominante y tal vez cruel. Luego que me fui, llegaron otros a conocer a la extraña, ella los atendió con gracia y con un aire de reina.

Parecía una princesa entre muchos servidores, parecía una frágil pieza de cristal. Al volver de su encuentro, los otros, impresionados por sus aires y su delicadeza la alababan, la alzaban hasta que tocaba el cielo. Pero en su cara había una sonrisa de crueldad y de satisfacción, había logrado lo que quería, su dominio ya se extendía por nuestra clase.

Al cabo de unos días, los otros ya estaban enterados de su cruel trampa y se lo reclamaron. La frágil pieza de cristal se rompió descubriendo su verdadero rostro, lleno de crueldad. Al prospecto de tantas injurias se adhirió a su única salida, entonces lloró. Su único escudo la envolvió y los otros quedaron como plebeyos, cuyas acciones demasiado corrientes habían afectado a la princesa. Su dominio de terror acabó, terminó antes de poder infestarse completamente…

Dejó tras si un grupo desconfiado y desunido, nadie le volvió a hablar. Fue víctima de chismes y crueles indirectas. Ella sufrió y poco a poco su mirada dominante cambió y se trató de unir al grupo, pero fue rechazada. Se aisló. Al ver un sufrimiento como aquel me sentí triste e intenté, una vez más, hablar con ella. Me acerqué, más temerosamente que la primera vez, para mi sorpresa me sonrió y me pidió perdón.

Vi lágrimas de agradecimiento nacer en sus ojos, la abracé y me senté a la par de ella. Comenzamos a platicar y al rato parecíamos viejas amigas. A medida que avanzaba nuestra amistad, o mejor dicho nuestra confianza, se integró más al grupo y logró la confianza de todos. Su comportamiento tan altivo, tan de reina desapareció. La vida en grupo siguió normalmente. El problema ocurrió un día cuando la encontré llorando.

Siempre fue la primera en llegar del grupo y la última en irse. La acompañé y traté de consolarla, me apartó vi en sus ojos la misma mirada del primer día. Había vuelto a ser la princesita. Me miró con desprecio, como a un perro común y corriente y me ordenó con voz temblorosa que me fuera. Ese día se fue. Nunca volví a saber de ella, hasta que un día la vi, de largo pero la vi.

Parecía contenta, de la mano de un muchacho. Se veía tan feliz. Pero como te dije, sí, yo la conocí.